![[Довідник] для вчителів](http://www.berezdiv.at.ua/teachers.jpg){kind=small}
Чим відрізняється школа №87 від інших, так це тим, що колектив вчителів фізичної культури тут виключно жіночий, і стаж їхньої роботи в цьому закладі вимірюється 25 роками і більше. Значний внесок в розвиток фізичної культури в школі, роботу колективу вчителів зробила Півненко Наталія Миколаївна, яка працювала в школі з першого дня її існування (1972) до 2005 року. Заслуженим авторитетом у педагогічному колективі, у вчителів фізичної культури нашого району, за небайдужість та професіоналізм користуються ті, хто нині плідно працює в школі.
 Цвєткова Тетяна ГерманівнаОсвіта - ЗДПІ, 1972р. Категорія - вища Звання - "старший вчитель", відмінник народної освіти, ветеран праці В школі - з 1984 року Спеціалізація - великий теніс (кмс) Досягнення у спорті -призер чемпіоната України серед школярів, бронзовий призер чемпіоната СРСР серед ветеранів. Курси підвищення кваліфікації - 2011р. Сертифікат з володіння ІКТ : "Партнерство у навчанні" Досвід - "Теоретико - методичні основи формування знань на уроках фізичної культури": - складання теоретичних завдань відповідно до освітніх вимог та вікових особливостей учнів; - впроваджена методика оцінювання теоретичних знань учнів на уроках фізичної культури. | |
 Давидова Олена ВолодимирівнаОсвіта - Московський обласний інстітут фізичної культури, 1979 Категорія - вища Звання - "старший вчитель" В школі - з 1985 року Спеціалізація - гандбол, воротар Досягнення у спорті - чемпіонка Псковської області Курси підвищення кваліфікації - 2017р. Досвід - "Розвиток потреб у здоровому способі життя, виховання відповідального ставлення до свого здоров'я" Сертифікат з володіння ІКТ : "Партнерство у навчанні" | |
 Мельник Валентина ДмитрівнаОсвіта - ЗДПІ, 1985 Категорія - вища Спеціалізація - спортивна гімнастика (майстер спорту) Досягнення у спорті - чемпіонка Запорізької області Курси підвищення кваліфікації - 2016р. Досвід - "Особистісно-орієнтований педагогічний процес у реалізації загальноосвітніх програм з фізичного виховання". |
